Formation CSRD, Réaliser une analyse de double matérialité
Découvrir comment la CSRD éclaire les priorités de votre organisation et sécurise un reporting extra-financier fiable, utile aux bonnes décisions.
- Référence formation :
- MOD_20251713
- Durée :
- 14 heures
- Satisfaction :
- Prix :
- 1590 € HT
Présentation de la formation
La directive CSRD (Corporate Sustainability Reporting Directive) introduit l’obligation pour de nombreuses entreprises de réaliser une analyse de double matérialité, combinant impacts financiers et extra-financiers.
Cette formation permet de maîtriser les principes, les étapes pratiques et les outils pour conduire une analyse de double matérialité robuste et conforme à la CSRD.
Objectifs pédagogiques
Savoir faire une analyse de double matérialité telle que définie dans la directive CSRD. À l’issue de ce module, le stagiaire sera capable de :
- Connaître le contexte et les enjeux de la CSRD ainsi que les notions de base et les principes de la double matérialité
- Chercher les informations utiles
- Choisir les éléments à communiquer et à qui
- Procéder à l’analyse (points positifs et négatifs et leurs impacts, réels et potentiels, à l’intérieur et à l’extérieur de la structure) et la rédiger
- Savoir ce qu’il faut faire en matière de reporting extra-financier et qui doit le faire
- Identifier les acteurs, leurs rôles respectifs et leurs périmètres d’intervention.
Public visé
Tout salarié impliqué dans la mise en application de la directive, notamment :
- les dirigeants (membres du CoDir, les managers, …)
- les équipes opérationnelles en charge de la rédaction du rapport d’analyse
- les salariés en charge du contrôle (experts-comptables, financiers, …)
d’entreprise-cible (effectif de plus de 1000 salariés avec un chiffre d’affaires de 50 millions d’euros minimum ou d’un bilan de plus de 25 millions d’euros)
Prérequis
- Avoir des notions sur la RSE (vérification au moment de l’inscription par un quiz)
Module 1. Comprendre la CSRD et la double matérialité, préparer l’analyse (théorie)
- Introduction de la formation : fonctionnement en 2 jours non consécutifs, rappel des notions RSE
- Présentation du contexte réglementaire (CSRD, ESRS, Taxonomie)
- Définition : matérialité simple vs. double matérialité
- Enjeux et impacts pour une entreprise-cible
- Bonnes pratiques et attentes des parties prenantes
QCM sur les notions clefs
Étape 1 : Préparer l’analyse (1h30)
- Identifier le périmètre et les ressources nécessaires
- Définir la gouvernance projet
- Identifier et mobiliser les parties prenantes internes : le plan d’engagement
Étape 2 : Identifier les enjeux (1h)
- Cartographier les enjeux ESG
- S’appuyer sur les standards (GRI, ESRS, etc.)
- Analyser les tendances et les exigences sectorielles
Étape 3 : Évaluer les impacts (1h)
- Méthodologie de scoring (impact interne, externe, financier)
- Outils de collecte et d’analyse (questionnaires, entretiens, ateliers)
- Pondération et hiérarchisation des enjeux
Étape 4 : Consolider et restituer (1h45)
- Construire la matrice de double matérialité
- Structurer un rapport conforme aux exigences CSRD
- Exemples de matrices et rapports
Étape 5 : Mettre à jour et piloter (45 mn)
- Intégrer la matérialité dans la stratégie RSE
- Mettre en place un suivi et une mise à jour régulière
- Communication interne et externe
Cas pratiques et ateliers de la journée
- Étude de cas réels
- Démonstration de réalisation d’une matrice de double matérialité pas à pas
Module 2. Réaliser l’analyse de double matérialité et préparer le reporting (pratique)
Étape 1 : Préparer l’analyse (1h30)
- Rappel notion et méthode Jour 1
- Identifier le périmètre et les ressources nécessaires
- Définir la gouvernance projet
- Identifier et mobiliser les parties prenantes internes : le plan d’engagement
Atelier fil rouge : partir d’un cas concret et initier les grilles d’analyse
Étape 2 : Identifier les enjeux (1h30)
- Cartographier les enjeux ESG
- S’appuyer sur les standards (GRI, ESRS, etc.)
- Analyser les tendances et les exigences sectorielles
Atelier fil rouge : réaliser les cartographies puis restitution collective pour enrichissement croisé (brainstorming)
Étape 3 : Évaluer les impacts (1h30)
- Scoring (impact interne, externe, financier)
- Collecter et analyser (questionnaires, entretiens, ateliers)
- Pondérer et hiérarchiser les enjeux
Atelier fil rouge : préparer une hiérarchisation de données
Étape 4 : Consolider et restituer (1h30)
- Construire la matrice de double matérialité
- Structurer un rapport conforme aux exigences CSRD
Atelier fil rouge : compléter la matrice à double entrée puis restitution collective
Étape 5 : Intégrer l’analyse dans le reporting CSRD et préparer la gouvernance de mise à jour (1h)
- Intégrer la matérialité dans la stratégie RSE
- Mettre en place un suivi et une mise à jour régulière
- Préparer le plan de communication interne et externe
Atelier : préparer une feuille de route de suivi, débrief collectif
Dernière mise à jour le 24 septembre 2026
16 - 17 Novembre 2026
À distance
Formation CSRD, Réaliser une analyse de double matérialité
Modalités pratiques et pédagogiques
Docaposte Institute propose plusieurs dispositifs pédagogiques adaptés aux apprenants :
- Formation en présentiel
- En groupe (inter-entreprises ou intra-entreprise)
- En individuel (monitorat)
- En journée ou en cours du soir (sur demande spécifique)
- Formation en distanciel
- Distanciel synchrone
- Distanciel asynchrone
- Alternance d’apports théoriques et de mises en pratique contextualisées.
- Progression pédagogique structurée, de la compréhension à la mise en œuvre opérationnelle.
- Pédagogie immersive favorisant une mise en application immédiate des compétences.
- Formation interactive et participative s’appuyant sur des ateliers pratiques, études de cas et échanges collectifs (+ 60 % du temps de formation.)
- Séquences pédagogiques rythmées et évaluations formatives régulières pour renforcer l’ancrage des apprentissages.
- Supports de cours, ressources documentaires et références mis à disposition par le formateur
En amont de la formation (évaluation en ligne dans l’extranet apprenant)
- Recueil des besoins et des attentes des participants.
- Auto-positionnement permettant d’évaluer le niveau initial des apprenants.
Tout au long de la formation
- Évaluations continues réalisées par le formateur à travers des questions orales, exercices, QCM, études de cas et mises en situation pratiques.
À l’issue de la formation (évaluations en ligne dans l’extranet apprenant)
- Auto-positionnement afin de mesurer l’acquisition des compétences visées.
- Validation de l’acquisition des compétences par le formateur
- Questionnaire de satisfaction « à chaud » à l’issue de la formation
- Questionnaire de satisfaction « à froid », 45 jours après la formation afin d’évaluer l’ancrage des acquis et leur mise en application en situation professionnelle.
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