La finance durable Mixte : présentiel / à distance

Cette formation en finance durable, composée de quatre ateliers de trois heures, permet de comprendre les enjeux ESG, le cadre réglementaire (Green Deal, SFDR, CSRD), et l'évaluation des risques financiers liés à la transition.

Elle vise à enrichir le dialogue client et à saisir les opportunités de nouveaux marchés et produits durables. Elle se déroulera via des ateliers de 3h proposés sur 4 demi-journées

 

Objectif général :

• Comprendre le contexte, les règles et les outils de la finance durable

Objectifs spécifiques :

• Améliorer et enrichir le dialogue avec sa clientèle
• Identifier les points d'attention en termes de gestion des risques
• Développer de nouveaux marchés/ de nouveaux produits

ATELIER 1 : Contexte de la finance durable

• Comprendre les enjeux ESG, les évolutions des attentes sociétales et des investisseurs, les besoins nouveaux des entreprises

 

ATELIER 2 : Le cadre du green deal et ses déclinaisons réglementaires

• Objectifs et contenu (présenté de façon compréhensible et mémorisable) des règlementations taxonomie, SFDR, CSRD
• Informations nouvelles issues de ces réglementations : comment les lire et les utiliser ?

 

ATELIER 3 : Mettre à jour son appréciation des risques dans les financements et investissements

• Les politiques des grandes banques
• Les risques physiques et de transition dans les entreprises
• L'adaptation des méthodes traditionnelles d'évaluation des risques

 

ATELIER 4 : Saisir les opportunités de la finance durable

• Produits de la finance durable (fonds, produits de financement des entreprises)
• Les nouveaux marchés de la finance ouverts par la transition

Toute personne travaillant dans les métiers du financement des entreprises et de la gestion d'actif.

Aucun

Docaposte Institute propose plusieurs dispositifs pédagogiques adaptés aux apprenants :

• Formation en présentiel
• En groupe (inter-entreprises ou intra-entreprise)
• En individuel (monitorat)
• En journée ou en cours du soir (sur demande spécifique)
• Formation en distanciel
• Distanciel synchrone
• Distanciel asynchrone

• Apports des connaissances communes.
• Mises en situation sur le thème de la formation et des cas concrets.
• Méthodologie d'apprentissage attractive, interactive et participative.
• Equilibre théorie / pratique : 60 % / 40 %.
• Supports de cours fournis au format papier et/ou numérique.
• Ressources documentaires en ligne et références mises à disposition par le formateur.
• Pour les formations en présentiel dans les locaux mis à disposition, les apprenants sont accueillis dans une salle de cours équipée d'un réseau Wi-Fi, d'un tableau blanc ou paperboard. Un ordinateur avec les logiciels appropriés est mis à disposition (le cas échéant).

En amont de la formation

• Recueil des besoins des apprenants afin de disposer des informations essentielles au bon déroulé de la formation (profil, niveau, attentes particulières...).
• Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer le niveau de départ.

 

Tout au long de la formation

• Évaluation continue des acquis avec des questions orales, des exercices, des QCM, des cas pratiques ou mises en situation...

 

A la fin de la formation

• Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer l'acquisition des compétences.
• Évaluation par le formateur des compétences acquises par les apprenants.
• Questionnaire de satisfaction à chaud afin de recueillir la satisfaction des apprenants à l'issue de la formation.
• Questionnaire de satisfaction à froid afin d'évaluer les apports ancrés de la formation et leurs mises en application au quotidien.

Nos formations peuvent être adaptées à certaines conditions de handicap. Nous contacter pour toute information et demande spécifique.