Conception avec les Design Patterns Mixte : présentiel / à distance

DerniĂšre mise Ă  jour : 28/01/2025

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Présentation

La conception orientĂ©e objet a longtemps Ă©tĂ© un art plutĂŽt qu'une science. Selon la dĂ©finition de son inventeur, un Design Pattern dĂ©crit un problĂšme rĂ©current dans un environnement donnĂ© puis dĂ©crit une solution Ă  ce problĂšme de telle maniĂšre que cette solution soit rĂ©utilisable Ă  chaque fois qu'on rencontre le problĂšme sans cependant qu'elle soit deux fois exactement la mĂȘme.

Les Design Patterns fournissent ainsi des moyens de transmettre le savoir-faire et l'expérience dans le domaine de la conception orientée objet, permettant ainsi de l'industrialiser autant que possible.

Eligible au financement OPCO

 

En savoir plus sur les dispositifs de financement

Objectifs

  • Comprendre la philosophie des Design Patterns
  • Connaitre les principaux patterns
  • ApprĂ©hender la dĂ©marche d'utilisation des modĂšles pour appliquer le bon patron
  • Appliquer les Design Patterns dans une architecture technique de conception

Programme

visuel

1. L'origine des designs patterns

  • La genĂšse
  • RĂŽle et intĂ©rĂȘts
  • Le catalogue et son organisation

 

2. L'utilisation des designs patterns

  • Identifier le problĂšme
  • Trouver le pattern rĂ©pondant au problĂšme
  • CrĂ©er sa solution en appliquant le pattern
  • Les anti-patterns

 

3. Les patterns créateurs

  • Singleton (Singleton)
  • Fabrique (Factory Method)
  • Fabrique Abstraite (Abstract Factory)
  • Monteur (Builder)
  • Prototype (Prototype)

 

4. Les patterns structuraux

  • Composite (Composite)
  • Adaptateur (Adapter)
  • DĂ©corateur (Decorator)
  • Façade (Facade)
  • Proxy (Proxy)
  • Poids-mouche (Flyweight)
  • Pont (Bridge)

 

5. Les patterns comportementaux

  • ItĂ©rateur (Iterator)
  • StratĂ©gie (Strategy)
  • Patron de mĂ©thode (Template Method)
  • État (State)
  • Observateur (Observer)
  • Commande (Command)
  • Visiteur (Visitor)
  • ChaĂźne de responsabilitĂ© (Chain of responsibility)
  • InterprĂ©teur (Interpreter)
  • MĂ©diateur (Mediator)
  • MĂ©mento (Memento)

Public visé

  • Architectes,
  • DĂ©veloppeurs,
  • Analystes,
  • Chefs de projets


Informations sur l'admission

Nous consulter.

Modalités d'admission

  • Admission sans disposition particuliĂšre

Prérequis

  • PossĂ©der une solide connaissance en programmation orientĂ©e objet (Java).

Modalités pédagogiques

Docaposte Institute propose plusieurs dispositifs pédagogiques adaptés aux apprenants :

  • Formation en prĂ©sentiel
    • En groupe (inter-entreprises ou intra-entreprise)
    • En individuel (monitorat)
    • En journĂ©e ou en cours du soir (sur demande spĂ©cifique)
  • Formation en distanciel
    • Distanciel synchrone
    • Distanciel asynchrone

Moyens et supports pédagogiques

  • Apports des connaissances communes.
  • Mises en situation sur le thĂšme de la formation et des cas concrets.
  • MĂ©thodologie d'apprentissage attractive, interactive et participative.
  • Equilibre thĂ©orie / pratique : 60 % / 40 %.
  • Supports de cours fournis au format papier et/ou numĂ©rique.
  • Ressources documentaires en ligne et rĂ©fĂ©rences mises Ă  disposition par le formateur.
  • Pour les formations en prĂ©sentiel dans les locaux mis Ă  disposition, les apprenants sont accueillis dans une salle de cours Ă©quipĂ©e d'un rĂ©seau Wi-Fi, d'un tableau blanc ou paperboard. Un ordinateur avec les logiciels appropriĂ©s est mis Ă  disposition (le cas Ă©chĂ©ant).

Modalités d'évaluation et de suivi

En amont de la formation

  • Recueil des besoins des apprenants afin de disposer des informations essentielles au bon dĂ©roulĂ© de la formation (profil, niveau, attentes particuliĂšres...).
  • Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer le niveau de dĂ©part.

 

Tout au long de la formation

  • Évaluation continue des acquis avec des questions orales, des exercices, des QCM, des cas pratiques ou mises en situation...

 

A la fin de la formation

  • Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer l'acquisition des compĂ©tences.
  • Evaluation par le formateur des compĂ©tences acquises par les apprenants.
  • Questionnaire de satisfaction Ă  chaud afin de recueillir la satisfaction des apprenants Ă  l'issue de la formation.
  • Questionnaire de satisfaction Ă  froid afin d'Ă©valuer les apports ancrĂ©s de la formation et leurs mises en application au quotidien.

 

NB : dans le cadre d'une Action collective, chaque stagiaire bénéficiaire sera contacté par un prestataire choisi par l'Opco Atlas afin d'évaluer « à chaud » la qualité de la formation suivie. 

Accessibilité

Nos formations peuvent ĂȘtre adaptĂ©es Ă  certaines conditions de handicap. Nous contacter pour toute information et demande spĂ©cifique.

Accessibilité à nos formations

Si vous ĂȘtes en situation de handicap, contactez-nous avant le dĂ©but de votre formation pour que nous puissions vous orienter efficacement et vous accueillir dans les meilleures conditions.

Inscription possible jusqu'à 10 jours avant le démarrage de la formation

Prochaines Sessions

  • DĂ©solĂ©, cette formation n'est pas programmĂ©e pour le moment.

    Si vous ĂȘtes responsable formation, vous pouvez faire une requĂȘte pour l'organiser en INTRA dans votre entreprise.

Dans la mĂȘme catĂ©gorie

Catalogue de formation propulsé par Dendreo,
Plateforme dédiée pour les OF