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Docaposte Institute
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Présentiel Distanciel

Formation Postman, Tester et automatiser des API

Apprendre à fiabiliser vos API grâce à des tests Postman prêts à être partagés, relus et automatisés en équipe.

Référence formation :
3POS
Durée :
7 heures
Satisfaction :
Note : 4,7 sur 5
Taux de réussite :
100%
Prix :
950 € HT
Pré-inscription

Présentation de la formation

Postman est un outil d’automatisation populaire pour les tests d’API, simplifiant chaque étape de test d’une API. Le logiciel offre de nombreuses possibilités : test de requêtes http, utilisation des environnements (dev, preprod, prod…), upload des données, exportation en Json, authentification et bien sûr test d’API, que ce soit par collection ou en un bloc.

Objectifs pédagogiques

  • Automatiser les tests d’API avec l’outil Postman.
  • Exécuter des tests à l’aide de solutions automatisées et de flux de travail
  • Définir, développer, tester et observer une API à l’aide d’un système de contrôle de version
  • Générer des données dynamiques dans une demande
  • Documenter et organiser des tests dans les collections pour la révision de l’équipe

Public visé

  • Développeurs
  • Testeurs

Prérequis

  • Connaissances requises du langage JavaScript
  • Bonne connaissance du protocole http et de Soap

Présentation de Postman

  • Installation et prise en main
  • Présentation de l’interface
  • Exécuter une première requête
  • Protocoles pris en charge

 

Tester une API

  • Le principe
  • Rappels sur le protocole HTTP et REST
  • Analyser les résultats

 

Exécution de requêtes avec Postman

  • Appeler une API de test
  • Simuler une API avec JSON Server
  • Modifier les headers de la requête
  • Interpréter les codes de retour
  • Requêtes de type GET
  • TP : Création d’une première collection et lancement des tests
  • Ajouter des paramètres de requête
  • Requêtes de type POST
  • Transmettre des données dans la requête
  • Les différents formats de données (texte, JSON, …) et leur cofiguration
  • Enregistrer les requêtes
  • Différentes manières de s’authentifier : clé publique, autre mode de connexion
  • TP : ajouter des jeux de données et configurer nos tests

 

Utiliser des variables

  • Rôle et utilité des variables
  • Ecrire des scripts de tests
  • Les variables globales
  • Appels et mise à jour depuis les tests
  • Les variables de collection
  • Les variables d’environnement
  • Les variables de session
  • Debugger les tests
  • TP : rendre ses test variables et partager ses collections

 

Automatiser l’exécution des tests avec Newman et Postman

  • Postman collection runner
  • Utilisation de moniteurs
  • Automatiser ses test avec Newman et Postman
  • Automatiser l’execution de test dans une CI avec Gitlab CI
  • Générer des rapports
  • TP (en fonction du temps disponible) : automatisation avec Newman de l’exécution d’une collection
Télécharger le programme .pdf

Dernière mise à jour le 24 septembre 2026

Prochaines sessions

Modalités pratiques et pédagogiques

Docaposte Institute propose plusieurs dispositifs pédagogiques adaptés aux apprenants :

  • Formation en présentiel
    • En groupe (inter-entreprises ou intra-entreprise)
    • En individuel (monitorat)
    • En journée ou en cours du soir (sur demande spécifique)
  • Formation en distanciel
    • Distanciel synchrone
    • Distanciel asynchrone

  • Alternance d’apports théoriques et de mises en pratique contextualisées.
  • Progression pédagogique structurée, de la compréhension à la mise en œuvre opérationnelle.
  • Pédagogie immersive favorisant une mise en application immédiate des compétences.
  • Formation interactive et participative s’appuyant sur des ateliers pratiques, études de cas et échanges collectifs (+ 60 % du temps de formation.)
  • Séquences pédagogiques rythmées et évaluations formatives régulières pour renforcer l’ancrage des apprentissages.
  • Supports de cours, ressources documentaires et références mis à disposition par le formateur

En amont de la formation (évaluation en ligne dans l’extranet apprenant)

  • Recueil des besoins et des attentes des participants.
  • Auto-positionnement permettant d’évaluer le niveau initial des apprenants.

 

Tout au long de la formation

  • Évaluations continues réalisées par le formateur à travers des questions orales, exercices, QCM, études de cas et mises en situation pratiques.

À l’issue de la formation (évaluations en ligne dans l’extranet apprenant)

  • Auto-positionnement afin de mesurer l’acquisition des compétences visées.
  • Validation de l’acquisition des compétences par le formateur
  • Questionnaire de satisfaction « à chaud » à l’issue de la formation
  • Questionnaire de satisfaction « à froid », 45 jours après la formation afin d’évaluer l’ancrage des acquis et leur mise en application en situation professionnelle.

Nous consulter.

Nos formations peuvent être adaptées à certaines conditions de handicap. Nous contacter pour toute information et demande spécifique.

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